Soalan PBD Sejarah Tingkatan 1 Bab 8: Tamadun Islam dan Sumbangannya

Halaman ini memaparkan Standard Prestasi DSKP bagi setiap TP, nota ringkas, contoh soalan dan contoh ulasan PBD untuk bab ini. Dalam Jejak TP Sejarah, murid menjawab 54 soalan dalam enam hentian, daripada TP1 hingga TP6, dan guru memperoleh cadangan TP secara automatik.

• 54 soalan
• 6 hentian TP
• Premium
• Tingkatan 1

Standard Prestasi DSKP: TP1 hingga TP6

Deskriptor di bawah disalin kata demi kata daripada DSKP KSSM Sejarah Tingkatan 1, Bahagian Pembangunan Kurikulum. Setiap hentian dalam permainan dipadankan dengan satu TP.

Standard kandungan yang diuji: 4.3.1 Masyarakat Arab sebelum Islam · 4.3.2 Kemunculan tamadun Islam; 4.3.2 Perkembangan tamadun Islam · 4.3.3 Ketokohan Nabi Muhammad s.a.w.; 4.3.4 Sumbangan politik, ekonomi dan sosial · 4.3.5 Seni bina dan pendidikan; 4.3.4 · 4.3.5 Menganalisis sumbangan tamadun Islam; 4.3.3 hingga 4.3.5 · K4.3.6 Menilai tamadun Islam; K4.3.6 hingga K4.3.9 Nilai, kepimpinan dan seni bina Islam.

Nota ringkas Tamadun Islam dan Sumbangannya

Setiap hentian memberi murid satu kad fakta selepas lulus. Ini kad bagi bab ini:

• Zaman JahiliahJahiliah merujuk kejahilan tentang ajaran tauhid dan nilai moral, bukan kejahilan dalam semua bidang. Masyarakat Arab ketika itu mahir bersyair dan berdagang.
• HijrahHijrah Nabi Muhammad s.a.w. dari Makkah ke Madinah pada tahun 622 M dijadikan permulaan kalendar Hijrah oleh Khalifah Umar al-Khattab.
• Piagam MadinahPiagam Madinah ialah perlembagaan bertulis yang menyatukan pelbagai kaum di Madinah, termasuk orang Islam dan bukan Islam, dengan hak dan tanggungjawab yang jelas.
• Muhajirin dan AnsarNabi Muhammad s.a.w. mempersaudarakan golongan Muhajirin dari Makkah dengan golongan Ansar di Madinah. Ansar berkongsi rumah dan harta dengan saudara baharu mereka.
• Rumah IlmuBaitulhikmah di Baghdad pada zaman Abbasiyah menjadi pusat terjemahan dan penyelidikan. Karya Yunani, Parsi dan India diterjemah ke dalam bahasa Arab.
• Al-QarawiyyinUniversiti al-Qarawiyyin di Fez, Maghribi diasaskan oleh Fatimah al-Fihri pada tahun 859 M. Ia antara universiti tertua di dunia yang masih beroperasi.
• Jambatan IlmuIlmuwan Islam memelihara, menterjemah dan menambah baik ilmu Yunani, Parsi dan India. Karya mereka kemudian diterjemah ke bahasa Latin dan membantu kebangkitan ilmu di Eropah.
• Masjid Pusat IlmuPada zaman awal Islam, masjid bukan sahaja tempat beribadat tetapi juga tempat belajar, bermesyuarat dan menyelesaikan urusan masyarakat.
• Pemimpin UnggulNabi Muhammad s.a.w. memimpin sebagai ketua negara, ketua masyarakat, pembangun ekonomi dan pemimpin tentera, dan Baginda terkenal dengan sifat amanah, adil serta bermesyuarat.
• ToleransiPiagam Madinah menjamin hak penduduk bukan Islam untuk mengamalkan agama mereka. Ia contoh awal pemerintahan majmuk yang adil.
• Nilai SejagatNilai seperti adil, amanah, jujur dan menghormati orang lain diterima oleh semua masyarakat. Nilai inilah yang memantapkan jati diri bangsa dan negara.
• Idea BerasasIdea yang berasas mengambil teladan daripada fakta sejarah. Contohnya, amalan syura boleh diaplikasikan dalam mesyuarat kelas.

Contoh soalan

5 daripada 54 soalan dalam bab ini. Soalan lain, termasuk soalan berajah, soalan bos dan TP6, dimainkan dalam permainan.

1. TP1

   Zaman sebelum kedatangan Islam dalam masyarakat Arab dikenali sebagai Zaman:

   1. Jahiliah
   2. Abbasiyah
   3. Umayyah
   4. Khulafa al-Rasyidin
   Lihat jawapan

   Jawapan: A. Jahiliah
   Zaman Jahiliah merujuk keadaan masyarakat Arab sebelum Islam, iaitu jahil tentang ajaran tauhid dan nilai moral.

2. TP1

   Nabi Muhammad s.a.w. dilahirkan di:

   1. Madinah
   2. Makkah
   3. Damsyik
   4. Baghdad
   Lihat jawapan

   Jawapan: B. Makkah
   Nabi Muhammad s.a.w. dilahirkan di Makkah pada tahun 570 M, iaitu Tahun Gajah.

3. TP1

   Wahyu pertama diturunkan kepada Nabi Muhammad s.a.w. di:

   1. Gua Thur
   2. Masjid Quba
   3. Gua Hira'
   4. Bukit Uhud
   Lihat jawapan

   Jawapan: C. Gua Hira'
   Wahyu pertama, iaitu ayat 1 hingga 5 Surah al-'Alaq, diturunkan di Gua Hira' pada tahun 610 M.

4. TP2

   Perlembagaan bertulis yang diperkenalkan oleh Nabi Muhammad s.a.w. di Madinah dinamakan:

   1. Kanun Hammurabi
   2. Edik Asoka
   3. Arthasastra
   4. Piagam Madinah
   Lihat jawapan

   Jawapan: D. Piagam Madinah
   Piagam Madinah menyatukan penduduk Madinah yang berbilang kaum dan agama di bawah satu pemerintahan.

5. TP2

   Golongan yang berhijrah dari Makkah ke Madinah dikenali sebagai:

   1. Muhajirin
   2. Ansar
   3. Quraisy
   4. Badwi
   Lihat jawapan

   Jawapan: A. Muhajirin
   Muhajirin ialah orang Islam yang berhijrah dari Makkah. Ansar ialah penduduk Madinah yang menerima mereka.

Contoh ulasan PBD

Selepas murid bermain, Jejak TP Sejarah mencadangkan TP dan ulasan seperti di bawah. Guru menyemak, kemudian menyalin ulasan ke dalam rekod PBD.

TP1: Murid dapat menyatakan latar belakang masyarakat Arab sebelum Islam dan peristiwa penting kemunculan Islam. Langkah seterusnya ialah memahami ketokohan Nabi Muhammad s.a.w. dan perkembangan tamadun Islam.

TP2: Murid memahami kemunculan tamadun Islam dan ketokohan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai pemimpin. Perlu lebih latihan menerangkan sumbangan tamadun Islam dengan contoh sebelum bergerak ke TP3.

TP3: Murid boleh menerangkan sumbangan tamadun Islam dengan contoh yang sesuai, seperti Baitulhikmah, Baitulmal dan ilmuwan Islam. Galakkan menganalisis peranan tamadun Islam dalam perkembangan ilmu dunia.

TP4: Murid mampu menganalisis maklumat tentang tamadun Islam, termasuk hubungan antara sokongan pemerintah dengan perkembangan ilmu. Seterusnya latih menilai ketokohan dan sumbangan tamadun Islam.

TP5: Murid dapat membuat penilaian yang berasas tentang ketokohan Nabi Muhammad s.a.w. dan sumbangan tamadun Islam. Sudah bersedia melahirkan idea mengaplikasikan nilai sejagat dalam kehidupan.

TP6: Murid berjaya melahirkan idea yang berasas untuk mengaplikasikan nilai kepimpinan dan sumbangan tamadun Islam bagi memupuk perpaduan. Pencapaian cemerlang bagi bab ini.

Bab lain Tingkatan 1

← Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China

• Bab 1: Mengenali Sejarah
• Bab 2: Zaman Air Batu
• Bab 3: Zaman Prasejarah
• Bab 4: Mengenali Tamadun
• Bab 5: Tamadun Awal Dunia
• Bab 6: Peningkatan Tamadun Yunani dan Rom
• Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China