Soalan PBD Sejarah Tingkatan 2 Bab 8: Kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis

Halaman ini memaparkan Standard Prestasi DSKP bagi setiap TP, nota ringkas, contoh soalan dan contoh ulasan PBD untuk bab ini. Dalam Jejak TP Sejarah, murid menjawab 54 soalan dalam enam hentian, daripada TP1 hingga TP6, dan guru memperoleh cadangan TP secara automatik.

• 54 soalan
• 6 hentian TP
• Premium
• Tingkatan 2

Standard Prestasi DSKP: TP1 hingga TP6

Deskriptor di bawah disalin kata demi kata daripada DSKP KSSM Sejarah Tingkatan 2, Bahagian Pembangunan Kurikulum. Setiap hentian dalam permainan dipadankan dengan satu TP.

Standard kandungan yang diuji: 6.3.1 Pengasasan kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis; 6.3.1 · 6.3.2 Pengasasan dan asas hubungan; 6.3.2 Hubungan diplomatik dan perdagangan; 6.3.1 · 6.3.2 Menganalisis maklumat; 6.3.1 · 6.3.2 · K6.3.5 · K6.3.8 Menilai pengasasan dan hubungan; K6.3.5 hingga K6.3.8 Menghargai pengasasan dan hubungan baik.

Nota ringkas Kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis

Setiap hentian memberi murid satu kad fakta selepas lulus. Ini kad bagi bab ini:

• Sultan Muzaffar Syah KedahMenurut Al-Tarikh Salasilah Negeri Kedah, Maharaja Derbar Raja II memeluk Islam pada tahun 1136 dan bergelar Sultan Muzaffar Syah.
• Raja MelewarRaja Melewar dijemput dari Pagar Ruyung, Minangkabau, lalu ditabalkan sebagai Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan yang pertama pada tahun 1773.
• Bunga EmasKedah dan Kelantan pernah menghantar bunga emas dan bunga perak ke Siam sebagai tanda persahabatan dan hubungan diplomatik.
• Asas HubunganNegeri-negeri Melayu dihubungkan oleh kekeluargaan, agama Islam, bahasa dan kepentingan perdagangan.
• Jelapang PadiKedah menghasilkan beras yang banyak dan menjualnya kepada negeri jiran serta pedagang yang singgah di pelabuhannya.
• MerantauOrang Minangkabau berhijrah ke Negeri Sembilan dan membawa bersama Adat Perpatih serta budaya mereka.
• Diplomasi Negeri KecilNegeri yang kecil sering menggunakan diplomasi untuk menjaga keselamatan dan kedaulatannya.
• MuafakatPemilihan Raja Melewar dibuat melalui muafakat pembesar Negeri Sembilan.
• Hubungan BaikMalaysia hari ini menjalin hubungan baik dengan negara jiran melalui ASEAN, meneruskan tradisi diplomasi negeri-negeri Melayu.
• Menghargai PengasasanMengenali asal-usul negeri membantu rakyat menghargai kedaulatan dan identiti negeri sendiri.
• ASEANASEAN ditubuhkan pada tahun 1967 untuk memupuk kerjasama dan keamanan dalam kalangan negara Asia Tenggara.
• Idea BerasasIdea yang berasas menggunakan fakta sejarah untuk mencadangkan tindakan yang jelas dan boleh dilakukan.

Contoh soalan

5 daripada 54 soalan dalam bab ini. Soalan lain, termasuk soalan berajah, soalan bos dan TP6, dimainkan dalam permainan.

1. TP1

   Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan yang pertama ialah:

   1. Raja Melewar
   2. Long Yunus
   3. Syed Hussin Jamalullail
   4. Sultan Muzaffar Syah
   Lihat jawapan

   Jawapan: A. Raja Melewar
   Raja Melewar dari Pagar Ruyung menjadi Yang Dipertuan Besar pertama pada 1773.

2. TP1

   Raja Melewar dijemput ke Negeri Sembilan dari:

   1. Palembang
   2. Pagar Ruyung
   3. Pattani
   4. Pulau Bentan
   Lihat jawapan

   Jawapan: B. Pagar Ruyung
   Raja Melewar berasal dari Pagar Ruyung di Minangkabau, Sumatera.

3. TP1

   Raja pertama Perlis ialah:

   1. Raja Melewar
   2. Long Yunus
   3. Syed Hussin Jamalullail
   4. Sultan Salehuddin
   Lihat jawapan

   Jawapan: C. Syed Hussin Jamalullail
   Syed Hussin Jamalullail menjadi Raja Perlis yang pertama.

4. TP2

   Bunga emas dan bunga perak dihantar oleh Kedah ke:

   1. China
   2. Siam
   3. Portugis
   4. Belanda
   Lihat jawapan

   Jawapan: B. Siam
   Bunga emas dihantar ke Siam sebagai tanda persahabatan.

5. TP2

   Penghantaran bunga emas ialah contoh hubungan:

   1. Ketenteraan
   2. Sukan
   3. Diplomatik
   4. Perindustrian
   Lihat jawapan

   Jawapan: C. Diplomatik
   Bunga emas ialah tanda persahabatan dalam hubungan diplomatik.

Contoh ulasan PBD

Selepas murid bermain, Jejak TP Sejarah mencadangkan TP dan ulasan seperti di bawah. Guru menyemak, kemudian menyalin ulasan ke dalam rekod PBD.

TP1: Murid dapat menyatakan pengasasan kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis. Langkah seterusnya ialah memahami hubungan antara negeri-negeri ini.

TP2: Murid memahami pengasasan dan asas hubungan negeri-negeri ini. Perlu lebih latihan menggunakan pengetahuan ini dalam situasi baharu sebelum bergerak ke TP3.

TP3: Murid boleh menggunakan pengetahuan tentang hubungan diplomatik dan perdagangan dalam pelbagai situasi. Galakkan menganalisis tujuan setiap hubungan.

TP4: Murid mampu menganalisis hubungan negeri-negeri Melayu, termasuk diplomasi Kedah dan muafakat Negeri Sembilan. Seterusnya latih menilai kebijaksanaannya.

TP5: Murid dapat membuat penilaian yang berasas tentang pengasasan dan hubungan negeri-negeri ini. Sudah bersedia melahirkan idea berdasarkan iktibarnya.

TP6: Murid berjaya melahirkan idea yang berasas berdasarkan iktibar pengasasan dan hubungan negeri-negeri Melayu. Pencapaian cemerlang bagi bab ini.

Bab lain Tingkatan 2

← Bab 7: Kesultanan Melayu Pahang, Perak, Terengganu dan Selangor · Bab 9: Warisan Kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis →

• Bab 1: Kerajaan Alam Melayu
• Bab 2: Sistem Pemerintahan dan Kegiatan Ekonomi
• Bab 3: Sosiobudaya Masyarakat Kerajaan Alam Melayu
• Bab 4: Agama, Kepercayaan dan Keunikan Warisan
• Bab 5: Kesultanan Melayu Melaka
• Bab 6: Kesultanan Johor Riau
• Bab 7: Kesultanan Melayu Pahang, Perak, Terengganu dan Selangor
• Bab 9: Warisan Kerajaan Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan dan Perlis
• Bab 10: Sarawak dan Sabah